核心素养背景下初中英语分层作业设计探索

王文美

《文渊(中学版)》 2024年07期

江西省宜春市万载县第二中学

英语是初中的重要学科之一，核心素养背景下初中英语分层作业设计是主要教育工作。作业作为课堂教学有效延伸，既便于教师掌握学生学习实况，也便于学生对自身薄弱之处针对性优化。因此，初中英语教师应以作业设计为提升教学质量和学生学习效率的重要抓手。现阶段，并以此为完成作业设计的首要前提与原则。尤其针对当前初中学生英语学习基础、态度、方式等造成的学习结果差异，故而，教师应深入剖析学生英语学习现状，进而对学生作业进行分层设计，这样可保证学生于作业中得到实质性提升。

初中英语；作业设计；分层布置