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姚雍陶
《文渊(中学版)》 2024年07期
平遥县教学研究室
读写结合模式是将阅读与写作结合在一起的教学模式,将阅读与写作结合在一起有助于形成教学合理,以阅读优化写作能力,再以写作助力阅读理解。初中英语教师应当明确读写结合模式的特点,探究读写结合教学模式在初中英语写作中的应用,从而有效提升初中生的英语写作能力,助力学生英语核心素养的提升。
初中英语;读写结合;英语写作

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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