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李纯娇
《文渊(高中版)》 2024年07期
平果高级中学
当今数字化教学已逐渐成为高中英语教学中不可缺少的一个重要手段。数字化教学以数字化技术为支撑,以改进教学效果为目的,通过网络平台、教学软件、视频资源等载体,全面提升教学的多样性、互动性和趣味性,使课堂教学更具生动性、启发性和互动性,在学生个性化发展和表达能力方面也将发挥重要作用。本文以高中英语课堂教学为例,就数字化信息平台特点以及如何将数字化信息融合于高中英语课堂教学这两个方面阐述笔者的几点思考。
数字化教学;高中英语;课堂教学;融合策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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