“以德育人”理念下的高中英语课堂教学策略

郝荣梅

《文渊(高中版)》 2024年07期

河北乐亭第一中学

“三新”背景下，高中英语课堂教学也在不断探索和创新，“以德育人”理念逐渐成为高中英语课堂教学的重要指导思想，令英语课堂也具备了较强的人文性特征。“以德育人”理念是指在教学过程中，注重培养学生的道德品质、人文素养和社会责任感，促进学生全面发展，在本文当中，就将立足“三新”背景下的高中英语课堂融合“以德育人”理念的策略进行分析，期望能够为其他一线教师提供经验参考。

“以德育人”理念；“三新”背景；高中英语课堂