生涯教育视角下高职辅导员谈心谈话的应用与研究

赵美丽  唐慧

《文渊(高中版)》 2024年07期

鄂尔多斯职业学院

辅导员谈心谈话作为高职院校辅导员开展教学管理工作重要环节，可有效促进学生个性化成长、辅导员专业化发展。但仍存在辅导员谈心谈话内容相对较为陈旧、谈心谈话方式相对较为滞后、谈心谈话结果落实不到位、辅导员谈心谈话技巧欠缺等问题。针对于此，文章提出创新谈心谈话内容，增强学生心理健康；创新谈心谈话方式，提升实际谈话效果；定期开展谈心谈话工作，加强跟踪续谈；加强学习培训，提高辅导员谈心谈话技巧的对策建议，助力高职辅导员谈心谈话工作高效推进。

生涯教育；高职院校；辅导员谈心谈话