新课改下高中体育开展有效学习策略研究

罗逻 1 马玲 2

《文渊(高中版)》 2024年06期

1. 海原县高级中学；2. 海原县第五中学

新课程改革（以下简称“新课改”）是我国教育领域的一次重大改革，旨在推进素质教育，培养学生的全面发展。高中体育课程作为教育体系的重要组成部分，同样面临着改革的挑战和机遇。新课改背景下，高中体育课程需要更加注重学生的个性化发展、兴趣培养和身心健康，因此，开展有效学习策略的研究显得尤为重要。本文首先分析新课改下高中体育的特点与挑战，然后探讨有效学习策略的构建，最后研究数字化教学在高中体育中的应用。

新课改；高中体育；有效学习策略；数字化教学