影响高职应用英语口语教学的主要因素及对策

彭苏华

《文渊(高中版)》 2024年06期

泰山职业技术学院

在全球化背景下，高职阶段的英语教学，特别是口语教学面临着多方面的挑战，包括学生基础差异教学资源分配教师教学方法及语言实践环境等。通过分析这些因素揭示它们对口语教学效果的直接影响，提出了一系列切实可行的对策，提高高职学生的英语口语应用能力和整体教学质量，为高职英语口语教学改革提供有益的参考和借鉴。

高职应用英语；口语教学；主要因素；对策分析