首页 > 文渊(高中版) > 2024年第06期 > 产教融合政策执行的实然困境和应然路径研究

  • 产教融合政策执行的实然困境和应然路径研究

    作 者:

    李敏

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年06期

    单 位:

    湖南外国语职业学院

    摘 要:

    政策执行是实现政策理论目标的关键步骤。产教融合政策的执行对职业教育的发展具有重要影响。随着企业升级和产业的发展,产教融合政策执行面临的挑战日益加剧。因此,本文以高职产教融合政策执行为研究对象,以湖南省为例,针对高职产教融合政策执行存在的不足进行研究,旨在解决这些问题并提高高职产教融合政策的执行效果。

    关键词:

    产教融合;政策;困境;路径

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读