新课标下高中英语读后续写教学探究

罗梦珍

《文渊(高中版)》 2024年05期

南昌市第十九中学

英语是我国高中教育的基础性学科。目前，在课程改革及立德树人的根本任务目标指导下，针对我国高中英语教育教学工作提出了很多新的要求。其中，读后续写是高中英语教学中的常用方法。通过开展读后续写教学，更有利于对高中英语教学中的阅读教学和写作教学进行结合，在英语读写结合教学的指导下，全面实现学生英语阅读能力的提高和英语写作能力的提升，以此来构建起学生英语核心素养。

新课标；高中英语；读后续写；教学路径