政行校企协同育人实施现状研究及对策分析——以高职跨境电商专业为例

刘裕敏

《文渊(高中版)》 2024年05期

湖南电气职业技术学院

“政行校企”协同育人是指通过政府、行业、高等院校、企业等多主体协同合作，利用其优势资源，实现多主体联合工作培育高素质高技能人才。本文以地方高职院校为例，分析地方高职院校跨境电子商务专业发展现状，梳理“政行校企”协同育人模式运行现状，总结当前各主体在人才培育的过程中存在的协同问题。以该专业人才培育的现状以及存在的问题为基础，探究政行校企协同育人高效运行路径。

校企协同育人；实施现状