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陈丽君
《文渊(中学版)》 2024年05期
安徽省合肥市第四十五中学森林城校区
在初中阶段,语文科目是非常重要的内容,而语文科目教学中作文教学是不可或缺的一部分,但是作文教学也存在一定难度。如今,我国实施新课改,互联网信息技术也越发普及,初中语文教学也开始融合新的技术,这有利于提高教学质量。基于此,本文首先基于网络环境分析初中语文作文教学的作用,然后结合现状罗列出目前我国初中语文作文教学普遍存在的问题,最后思考如何在网络环境下提高初中语文作文教学效果,并提出相应的策略,仅供参考。
网络环境;初中语文;作文教学;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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