幼儿传统民间体育游戏在幼儿园体智能活动中的开展与实施研究

陈小丽

《文渊(小学版)》 2024年05期

泰州市靖江市城北幼儿园

幼儿传统民间体育游戏是民族文化的重要组成部分，更是促进幼儿体智能发展的有效途径。随着社会对幼儿全面发展的关注日益加深，幼儿传统民间体育游戏在幼儿园教育活动中的地位逐渐提升，成为连接历史与现代、文化与教育的桥梁。本文根据在幼儿园体智能活动中开展传统民间体育游戏的意义，结合当前幼儿园体智能活动的现状，深入探讨幼儿传统民间体育游戏在幼儿园体智能活动中的实施策略。

传统民间体育游戏；幼儿园；体智能活动