如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

丹增

《文渊(小学版)》 2024年05期

西藏自治区山南市曲松县曲松镇小学

在小学阶段，数学教育不仅是基础知识的传授，更是思维能力和自主学习习惯的培养。随着教育理念的转变，教师的角色逐渐从知识的传授者转变为学习的引导者。本文将探讨如何在小学数学教学中，通过科学的教学方法和策略，有效培养学生的自主学习能力，为他们的未来学习打下坚实的基础。

小学数学教学；培养学生；自主学习能力