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吴嘉威
《文渊(小学版)》 2024年05期
江西省上饶市鄱阳县油墩街漳田小学
在小学教学的过程中,语文是非常重要的一门学科。在小学语文习作教学中,教师应该带领学生针对提高习作能力展开深入研究,积极探究行之有效的教学方法,为进一步提升小学语文习作教学质量提供有力保障。项目化学习法在小学语文习作教学中的合理运用,有利于帮助学生更好地获取语文知识,形成语文学科核心素养。本文针对项目化学习在小学语文习作教学中的应用展开探究。
小学语文;课堂教学;项目化学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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