微课在小学语文教学中应用的策略研究

张小花

《文渊(小学版)》 2024年05期

广东省深圳市宝安区壆岗小学

在信息化社会的浪潮下，教育方式和手段不断推陈出新，微课深受师生的喜爱，如何有效地将微课应用于小学语文教学中，发挥其最大的教学效益，仍是一个值得深入探讨的问题。本文旨在分析微课在小学语文教学中的应用现状，探讨其应用策略，以期为提高小学语文教学质量提供有益的参考。

微课；小学语文；策略研究