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邓玉芳
《文渊(小学版)》 2024年05期
大余县黄龙镇公办中心幼儿园
本文探讨了游戏在幼儿教育中的作用与意义。通过分析游戏对幼儿学习的促进作用,提出了一系列具体策略,包括创造性游戏设计、角色扮演游戏和智力游戏等。这些策略通过激发幼儿的兴趣和主动性,促进了他们的认知、情感和社交发展。最后,总结了游戏在幼儿教育中的重要性,并呼吁教育者在教学实践中更多地重视游戏的运用。
游戏;幼儿教育;学习;创造性;角色扮演

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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