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粟丽娟
《文渊(小学版)》 2024年05期
广西工商学校
幼儿卫生保健是幼儿保育的专业必修课程之一,为学生学习幼儿卫生保健知识和技能提供了必要的指导。目前,幼儿保育作为新设立的专业,缺乏全面的人才培养方案和课程标准,幼儿卫生保健课程教学存在缺乏专业课程标准、保育专业人才紧缺、教学形式和考核方式单一、实训条件不成熟等问题。本文提出通过分析当前幼儿卫生保健课程的现状,提出了设置课程标准、激发学习兴趣、教学方法多样化、科学选择教材、完善实训条件、优化考核方式、注重“岗赛课证”融通等针对性的优化措施,提高学生综合素养,提升课程教学效果,培养高素质的幼儿保育专业人才。
幼儿卫生保健;幼儿保育;课程教学;教学优化

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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