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刘志荣
《文渊(中学版)》 2024年04期
江西省赣州市瑞金市第二中学
随着素质教育与高中思想政治学科改革的不断深入,对教师教学的内容与教学目标的设定提出了更高层次的要求。高中思想政治教学不再局限于单一的理论知识传授,而是注重落实多样化教学策略培养学生道德观念。因此,教师在此环节应注重将红色基因融入思想政治课程中,促使红色文化成为高中思想政治课程的重要内容,确保学生在知识学习中逐步形成良好的思想品质和道德观念,促进其获得全方面发展。本文从红色基因的概述、红色基因融入高中思想政治课堂的重要性以及有效途径这三个方面入手,阐述了红色基因融入高中思想政治课堂的策略探究。
高中思想政治;红色基因;融入策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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