首页 > 文渊(中学版) > 2024年第03期 > 大中小学思政课一体化建设的现状分析

  • 大中小学思政课一体化建设的现状分析

    作 者:

    吴玫

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年03期

    单 位:

    襄阳职业技术学院

    摘 要:

    努力加强大中小学思政课一体化建设,切实发挥思政课关键课程作用,是新时代为党育人,为国育才的重要举措,是培养堪当民族复兴大任时代青年的关键渠道。文章从五个方面对大中小学思政课一体化建设中存在的问题进行了分析,为后续促进大中小学思政课一体化建设路径的提出奠定基础。

    关键词:

    思政课;一体化;问题

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