探究高中数学课堂教学中互动教学法

吴采奇

《文渊(中学版)》 2024年03期

湖北省天门市竟陵高级中学

随着新课程改革的持续深化与推进，互动教学已经成为一种重要的教学方式。而在高中数学教学中，借助互动教学法的开展，不仅能够加强教师与学生之间和谐发展、共同进步的良性关系，还能促使学生以积极饱满的情绪状态参与学习活动，从而提高高中数学教学质量与效率。所以，将高中数学与互动教学法完美地结合在一起，是明智、正确的选择，可以有效激发学生学习高中数学知识兴趣，也是促进高中数学高效课堂得以开展的“催化剂”。本文在阐述互动教学法含义的基础上，对高中数学教学中开展互动教学进行探究。

高中数学；互动教学法；探究策略