小学语文单元教学之方法研讨

张广才

《文渊(小学版)》 2024年04期

宁夏回族自治区青铜峡市广武中心学校

小学语文教师要善于去分析学生的问题，找到广大的学生的障碍，又能让学生能在构建起大单元学习体系的同时去找到本人的不足和问题。教师也要注意去分析以往的大单元教学中存在着的问题和亟待改变的障碍。

小学语文；单元教学；大单元