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宋廷鲁
《文渊(高中版)》 2024年04期
肥城海亮外国语学校
素重点逐渐从提高学生的学习成绩转变为加强学生的综合能力。在高中音乐课堂教学中,要注重对学生的质教育理念的盛行,要求教师在课堂教学中不断推动学生的进步。因此,学校的教学音乐鉴赏能力的训练,使学生掌握音乐学习的魅力,加快进入音乐世界,净化学生的心灵,对学生的发展进步起到全面的促进作用,让学生在知识探究和实践中获得发展。在此基础上,本文就如何在高中音乐教学中提高学生的音乐鉴赏水平进行了探讨。
高中音乐;鉴赏能力;途径

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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