基于网络大数据分析的学生思想动态监测与引导策略研究

刘潇 徐驰溪

《文渊(高中版)》 2024年04期

湖南应用技术学院 设计艺术学院

随着网络技术的快速发展，网络大数据在学生思想动态监测与引导方面发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨如何利用网络大数据分析技术，实时监测学生的思想动态，并提出有效的引导策略，以促进学生的健康成长和全面发展。

网络大数据；学生思想动态；监测