“工学结合”模式下的中职生思政教育方法研究

秦玉萍

《文渊(高中版)》 2024年04期

钦州市技工学校

“工学结合”模式下，中职思政课教学改革工作被提上日程，如何开展中职思政教学改革，成为当前各个中职院校教育发展必须思考的问题。思政教育在中职教育中占有重要地位，一直以来都备受重视。随着社会环境的变化与发展，思政教育的作用越来越明显，与学生管理之间的融合度越来越大。思政教育的方式与中职学生管理之间存在着紧密的联系，前者能够增强后者的管理效果。因此，本文重点研究“工学结合”模式下的中职生思政教育方法，旨在提升中职生核心素养。

“工学结合”模式；中职；思政教育；创新方法