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吴丽华
《文渊(小学版)》 2023年12期
江西省抚州市临川区实验小学
小学语文是培养学生语言表达和阅读能力的重要课程之一。在整本书阅读教学实施中,我们不仅要注重学生对于文章整体的理解,还要培养他们的批判性思维和创意表达能力。因此,制定合适的教学策略非常关键。基于此,以下对小学语文整本书阅读教学实施策略进行了探讨,以供参考。
小学语文;整本书阅读教学;实施策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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