新时代教育背景下小学数学与劳动教育的融合

陈清霞

《文渊(小学版)》 2024年03期

九江市修水县征村乡中心小学

在当前新时代教育的大背景下，小学数学与劳动教育的融合已成为备受关注的研究课题。随着教育理念的更新和学生需求的变化，传统学科之间的融合逐渐被提倡和重视。数学作为基础学科，与劳动教育的结合旨在培养学生的全面素质，提升其实践能力和创新意识，促进学生终身发展。

新时代教育；小学数学；劳动教育；融合