首页 > 文渊(小学版) > 2024年第03期 > 谈小学科学教学中创新思维能力的培养

  • 谈小学科学教学中创新思维能力的培养

    作 者:

    熊飘红

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年03期

    单 位:

    江西省南昌市育新学校红谷滩分校

    摘 要:

    科学课程是一门致力于提升学生科学素养的综合性、实践性强的学科。其教学核心在于引导学生主动开展探究活动,让学生在亲身实践与思维碰撞中深化对知识的理解与掌握。在小学科学教学中,培养学生的创新思维能力至关重要。为此,教师需要运用多元化的教学手段,充分激发学生的学习兴趣,促使学生积极、主动地融入课堂,通过持续地探究实践,逐步培养他们的创新思维能力。

    关键词:

    小学科学;教学;创新思维

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