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刘金龙
《文渊(中学版)》 2022年12期
山西省长治市平顺中学校
在《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称课程标准)的指导下,物理教学强调“从生活走向物理,从物理走向社会”的教学理念。这一标准要求初中物理教学深度融合学生的日常生活与物理知识,旨在激发学习热情和提升创新创造能力。为了确保这种教学模式的有效性,文章重点探讨了初中物理生活化教学模式的实践策略,以供参考。
初中物理;生活化教学;实践策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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