首页 > 文渊(小学版) > 2023年第11期 > 运用思维导图提高初中生英语写作能力的方法

  • 运用思维导图提高初中生英语写作能力的方法

    作 者:

    陈曦

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年11期

    单 位:

    辽宁省盘锦市第一完全中学

    摘 要:

    随着我国的教育改革不断推进,各类考试的意义也在发生变化。对于初中生而言,中考对初中生的重要性是不言而喻的。英语作为中考的三大必考科目之一,试题的难度有所增加。其中,写作的重要性是显而易见的,它不单单体现在应试上,更体现在对学生综合素质的培养上。在初中英语教学中,相对于英语听力,口语和阅读而言,英语写作教学往往是重点和难点,对于提高初中生的英语综合素养和能力的提升有着重要作用。随着中考题型改革的兴起,英语试卷中阅读和写作的分值提升、学生的分析能力、总结能力、表达能力和理解能力在试卷中进一步得到考查。这就要求教师在教学中不仅要授人以鱼,更要授人以渔。多少年来,一线教师苦于英语课中对语法和课文的教学,而对写作教学往往是缺乏很好的方法和策略。

    关键词:

    思维导图;初中;英语写作;能力

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读