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张錾
《文渊(小学版)》 2023年11期
湖北省十堰房县大木厂镇板桥小学
数学是一门基础类型学科,关乎着学生们将来的发展,尤其随着数学知识日益复杂,教学要求也日益提高,要想小学生能力持续不断的提升,以生为本理念倡导的协作教学作用得到体现。小学教师能以协作教学模式的落实实施教学,着重关注学生们在课堂上的表现和情况,这样数学课堂才能够迎来新发展和变化,让实际教学达到事半功倍效果。该文章以人教版教材为例,对小学数学教学中小组协作教学的策略进行研究。
小学阶段;数学教学;小组协作教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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