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章迎
《文渊(小学版)》 2023年10期
江西省上饶市广信区兴园学校
在小学英语教学中,一些教师往往偏重于教单词、教语句,而忽视了英语的应用,致使同学们学了一堆英语词汇、句子,但不会在实际中运用。实际上,英语教学的生活化是英语教育发展的一个必然趋向。所以,在小学英语教学过程中,教师应充分了解学生的生活背景和兴趣爱好,充分利用学生的生活经验,将英语知识与实际生活紧密结合,关注学生的个体差异,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的学习方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高学生对英语的实际应用能力。
生活化教学理念;小学英语;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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