首页 > 文渊(小学版) > 2023年第10期 > 民办高校教师数字素养能力现状及提升策略研究

  • 民办高校教师数字素养能力现状及提升策略研究

    作 者:

    马君芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年10期

    单 位:

    山东现代学院

    摘 要:

    随着时代的发展,数字技术在我们的生活中越来越重要,民办高校教育数字化也是现代教育的趋势。教师是高校教育发展的促进者,数字素养能力的提升可以提高民办高校教师的教学能力以及专业能力,提高其理解问题和解决问题的能力,进而满足数字化时代发展的需求。民办高校教师数字素养能力提升主要包括教学过程中用到的教学资源,以及从事教学的工具,还包括教学方法,教学评估以及问题反馈机制等,给教学的创新化发展奠定基础。文章首先阐述了数字素养的内涵,其次对民办高校教师数字素养的现状进行了分析和总结,最后针对民办高校教师数字素养的现状提出了数字素养提升策略。

    关键词:

    民办高校教师;数字素养;能力提升

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