基于“互联网+”进行语文阅读教学实现立德树人目标的研究

刘美桃

《文渊(小学版)》 2023年09期

江西省宜春市樟树市第四小学

新课标指出要“根据语文的学科特点，对学生进行学习目的教育，爱祖国，爱社会主义，爱科学的教育。”因此我们要深入钻研教材，充分挖掘教材中的立德树人素材进行教育教学。运用“互联网+”能打破时空限制，展现宏大与细微，“观古今于一瞬，抚四海于须臾”，让教学内容中涉及的人、事、景、物等活起来、动起来，有利于创设出悦耳、悦目、悦心的教学情境，激发学生的求知欲和探索精神。

互联网；阅读教学；文化自信；立德树人