首页 > 文渊(中学版) > 2024年第02期 > 在初中物理探究式学习中培养学生核心素养的路径分析

  • 在初中物理探究式学习中培养学生核心素养的路径分析

    作 者:

    关绍颂

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年02期

    单 位:

    广西德保县城关镇民族中学

    摘 要:

    初中物理探究式学习是培养学生核心素养的重要途径。通过引导学生参与问题提出、实验设计和实践操作,激发学生的主动性和创造力,加强了他们的自主学习能力和问题解决能力。多元化的学习资源为学生提供了广泛的学习机会,培养了信息获取和处理能力。此外,强调跨学科和综合能力的培养,通过学生的探究性思维和团队合作,使其具备了更全面的素养。初中物理探究式学习为学生的全面发展奠定了基础。

    关键词:

    初中物理;探究式学习;核心素养

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读