基于新课标的初中英语信息化教学策略分析

张政华

《文渊(中学版)》 2024年01期

江西省宜春市丰城市杜市初级中学

信息技术的迅速发展给教育带来了重大变革，初中英语课堂教学也顺应时代，汇入其中。有效地将信息技术与英语教学融合，能激发初中学生的学习兴趣，提升学习效果和自主学习能力。通过利用多媒体电脑和互动白板、平板、互联网资源等工具，教师可以创造更具吸引力和互动性的教学环境，帮助学生在听说读写看等方面得到全面的提高。因此，教师要充分利用现代化、信息化的教育技术，开发符合学生认知水平的教学资源，拓展学生的英语学习渠道，改变学生对英语学习的固化印象，从根本上提高英语教学的质量和效率。

新课标；初中英语；信息化教学；策略