基于核心素养背景下的初中物理教学新思路

周思怡

《文渊(中学版)》 2024年01期

江苏省太仓市沙溪实验中学

新课程标准的提出与落实对初中物理教学提出了新的要求，要求培养学生的核心素养，旨在实现学生的全面发展。对此，初中物理教师要引导学生做好规律总结，积极进行物理学习情境的搭建，做好物理实验教学，将课堂与学生的生活连接，培养学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等核心素养，实现学生价值观念和学习能力的综合发展。

核心素养；初中物理；教学思路