探究式教学在高中生物教学中的实践研究

宋明霞

《文渊(中学版)》 2022年11期

威海市第一中学

探究式教学在各个学科、各个阶段的教学中应用的愈加广泛，受到广大教师的重点关注。在高中生物中开展探究式教学活动，能促使学生通过自主探究活动获取知识，得到更好的学习体验与学科素养的良好发展。本文先阐述探究式教学在高中生物教学中的价，再分析探究式教学在高中生物教学中的误区，最后再对探究式教学在高中生物教学中的应用进行分析，以期对有关教育者提供有益借鉴。

高中生物；探究式教学；教学实践研究；课堂互动；学习能力