“三全育人”背景下高职院校就业指导课与课程思政“双元融合”路径研究——以广东科贸职业学院为例

许启胜 1 陈雪欣 2 林晓敏 3

《文渊(中学版)》 2022年10期

1. 广东科贸职业学院；2. 广东建设职业技术学院；3. 广东科贸职业学院

高职院校开设就业指导课旨在帮助大学生树立职业理想，掌握国家就业政策，了解职业信息，认清当前就业市场形势，科学定位自身发展方向，学习求职技巧，不断提高综合素质，提升核心竞争力与职场适应能力。本项目以广东科贸职业学院为例，探索“三全育人”背景下高职院校就业指导课与课程思政“双元融合”的一些尝试和做法，即以“立德树人”为根本，以毕业生高质量就业为目标，将爱国情怀、人生理想和人生价值等思政元素融入就业指导课程教学过程，以期实现毕业生的自我价值与社会价值有机统一。

高职院校；就业指导；课程思政；双元融合