摘 要：
在《道德与法治》课中运用时政资源具有重要的教学价值。为进一步提高《道德与法治》课教学的有效性和时效性，时政资源的运用对道德与法治课教学的作用不容忽视，能够及时更新教学内容，丰富学生认知；做好学理阐释，提升课堂实效；推动“思政小课堂”与“社会大课堂”融会贯通。当前时政资源在《道德与法治》课运用中仍旧存在问题，因此，可以通过提高教师获取时政资源的能力，提高教师应用时政资源的能力，提升学生时政课堂参与度，丰富学生了解是时政资源的实践活动。以促进学生对课程理论知识的理解，提升教学效果，更好的发挥时政资源的优势以推动《道德与法治》课教学的发展。
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