核心素养下小学藏语文高效课堂实践探究

普布国吉

《文渊(小学版)》 2022年10期

西藏日喀则市仲巴县帕羊镇中心小学

在开展小学阶段教语文学科教学的过程中，教师应该认识到藏语文学科是我国非物质文化遗产当中的重要组成部分，应该对其提高关注，做好藏语文的传承以及文化的弘扬。在核心素养的影响下，小学藏语文学科教师，为了能够更好地构建高效课堂，应该积极寻求有效的教学方法，帮助学生去掌握更多的藏语文学科知识，让学生能够提高自身的学习能力。

核心素养下；小学；藏语文；高效课堂