首页 > 文渊(小学版) > 2022年第09期 > 初中物理教学中概念图谱的建构与应用研究

  • 初中物理教学中概念图谱的建构与应用研究

    作 者:

    席三梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年09期

    单 位:

    江西高安太阳镇初级中学

    摘 要:

    在初中物理教学中,概念图谱作为一种重要的教学工具,被广泛用于帮助学生理清知识脉络、强化概念联系、提升学习效果。概念图谱能够帮助学生建立知识框架、梳理知识结构,促进对物理概念的深入理解和记忆。我国的初中物理教学一直致力于探索更有效的教学方法,概念图谱的建构与应用研究备受关注。基于此,以下对初中物理教学中概念图谱的建构与应用进行了探讨,以供参考。

    关键词:

    初中物理教学;概念图谱;建构与应用;研究

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