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范朝飞 1 陈会芬 2
《文渊(小学版)》 2022年08期
1. 云南省曲靖市沾益区望海小学;2.云南省曲靖市沾益区西平小学
本文详细探讨了美术教学与校园文化建设之间的互动关系,从美术教学现状的多维度分析、校园文化建设的意义,以及两者之间的融合策略三个方面进行了深入阐述。通过现状的拓展分析,本文揭示了美术教学中存在的问题与挑战,并提出了相应的解决策略,旨在促进美术教学与校园文化建设的有效融合。
美术教学;校园文化;互动关系

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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