新课标下小学语文教学中的语言表达能力培养策略研究

夏淑芳

《文渊(小学版)》 2022年07期

杨柳湖小学

随着新课标的实施，小学语文教学注重培养学生的语言表达能力已成为教育界的热点话题。语言表达能力是学生综合素质的重要组成部分，对于提升学生的思维能力、情感表达能力和社交能力具有重要意义。在实际教学中，教师面临着学生表达能力参差不齐、传统教学模式下忽视语言表达能力培养等挑战。本文探讨新课标下小学语文教学中的语言表达能力培养策略，寻找有效的提升方法，对于促进学生全面发展，提高教学质量具有重要意义，为小学语文教学实践提供有益的启示。

新课标；小学语文教学；语言表达能力；培养策略