小学语文阅读能力培养的有效策略研究

王莹莹

《文渊(小学版)》 2022年07期

兖州区实验高中附属学校

小学阶段是儿童语言能力和思维能力发展的关键时期，其中，语文阅读能力的培养尤为重要。阅读不仅是获取信息、增长知识的主要途径，也是培养孩子想象力、批判性思维和情感共鸣的重要手段。在小学语文教育中，阅读能力的高低直接影响到学生对文本的理解、分析和鉴赏能力，进而影响其后续学习和终身发展。

小学语文；阅读能力；研究