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嘎英
《文渊(小学版)》 2022年07期
西藏自治区那曲市巴青县本塔乡小学
本文探讨了小学语文课堂教学中激发学生主动提问的重要性,并提出了具体策略。首先,强调了学生主动提问对于培养其思维能力和自信心的重要性。并提出了在教学中应遵循兴趣驱动和启发式教学的原则。针对当前存在的问题,提出了通过创设提问氛围、构建开放情境、开展项目式学习和贯彻激励评价等策略来激发学生提问热情。这些策略的实施旨在让学生在提问和回答的过程中,真正提高语文素养,培养批判性思维和创新能力。
小学语文;问题意识;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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