摘 要：
信息化时代的到来，使教育教学模式发生了深刻变革，高校思想政治理论课教学质量的提升已成为当前亟待解决的重大课题。本文旨在研究如何在信息化背景下提升高校思政教育教学质量。文章首先分析了信息化时代的特征及其对高校思政教育提出的新要求，阐明了提升教学质量的必要性。其次，对当前高校思政课程信息化教学应用现状进行了梳理和评估。最后，提出了完善信息化教学设施、加强师资队伍建设、整合线上线下资源、注重学生主体地位、强化过程性评价等策略，为提高高校思政教育教学质量提供了行之有效的对策建议。该研究有助于推动高校思政课程与时俱进、与信息化教育深度融合，提升育人质量，引领学生健康成长，对于构建高水平一流大学思政课程体系和课程思政建设具有重要的理论和现实意义。
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