基于任务驱动的高中化学教学方法

覃晓圣

《文渊(高中版)》 2024年03期

来宾高级中学

任务驱动教学法强调多样性的教学方式。教师可以提供问题、具体的项目以及引导方式去帮助学生完成对化学知识的掌握与理解，并且此过程还可培养学生的独立思考以及学习等能力。针对此，本文对基于任务驱动的高中化学教学方法进行全面探讨，旨在为化学教师提供具体的教学策略。

任务驱动；高中化学教学；措施