核心素养背景下农村幼儿园游戏活动开展的策略研究

赵文华

《文渊(小学版)》 2023年08期

东阿县陈集镇中心幼儿园

时代的高速发展使得人们对学龄前幼儿教育愈发重视。而游戏活动作为幼儿园教育的重要构成，不管是对幼儿兴趣的激发、核心素养的培育，亦或是认知的提升，都有着不容小觑的意义。鉴于此，本文以核心素养为视域，立足于农村地区的实情，就幼儿园游戏活动的开展策略浅要讨论，以期为学前幼儿的良性成长提供有益参考。

核心素养；农村；游戏活动；开展策略