“小升初”语文现代文阅读教学对比研究初探

史皓

《文渊(小学版)》 2023年08期

泰安市泰山区省庄镇第一中学

本文以“小升初”语文现代文阅读教学为研究对象，通过对比分析传统语文阅读教学与现代文阅读教学的差异，探讨了现代文阅读教学在小升初阶段的教学应用。通过对比发现，现代文阅读教学注重培养学生的阅读能力、创新思维和表达能力，更加符合小升初语文教学的要求，为学生提供了全面的语言素养培养。

小升初；语文现代文阅读教学