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高建明
《文渊(小学版)》 2023年08期
新疆生产建设兵团第六师新湖农场中学
初中数学教育可为学生提供数学基础知识,培养其问题解决技能,这对其未来的学业和职业成功至关重要。然而,学生数学水平不同,需求各异,如何有效地满足学生的差异化需求成为一个亟待解决的问题。在此背景下,分层教学作为一种教育方法被引入,其可为每个学生提供个性化的教育。基于此,本文详细分析了初中数学教学中分层教学的实践与探索。
初中数学教学;分层教学;实践与探索

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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